Formation : Devenir Consultant Formateur en management de la QVT

Initier une démarche de Qualité de Vie au Travail est un des investissements les plus efficaces et rentables pour réduire les coûts humains et financiers du mal-être au travail. Entre l’absentéisme, le présentéisme, les conflits, le manque de motivation et d’implication et le turn over, l’entreprise du 21ème siècle a un besoin crucial d’accompagnement sur le maintien et le développement de la motivation, de l’engagement et du plaisir au travail.

Devenir Consultant Formateur en Qualité de Vie au Travail est la formation d’avenir pour tout intervenant souhaitant accompagner des structures et former les cadres dirigeants à initier, conduire, évaluer une démarche de Qualité de Vie au Travail durable.

Formateur en QVT et prévention des RPS
j

TYPE

Formation initiale

PUBLIC

Formateurs

FORMATEUR

Formateurs et coachs spécialisés en prévention des RPS et QVT

DURÉE

39 heures

PRÉ-REQUIS

Formation de formateur en QVT et prévention des RPS

ORGANISATION

De 4 à 10 stagiaires

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Devenir consultant en QVT et prévention des RPS permet de pouvoir initier et conduire une démarche de Qualité de Vie au Travail ainsi que former les cadres dirigeants à la mise en place d’une démarche QVT.

COMPÉTENCES VISÉES

  • Comprendre le fonctionnement et la prévention des RPS.

  • Sensibiliser l’encadrement et les équipes aux grands principes de la QVT.

  • Réaliser un état des lieux de la motivation et de l’engagement des équipes.

  • Faire participer les équipes et faire émerger des pistes d’améliorations.

  • Accompagner l’établissement à la construction du plan d’action et à l’évaluation de la démarche.

  • Construire et animer une formation en management de la QVT.

1/ SENSIBILISER L’ENCADREMENT ET LES ÉQUIPES AUX ENJEUX DE LA QVT

  • Expliquer et démystifier les notions gravitant autour des RPS et de la QVT.

  • Définir les enjeux de la QVT.

  • Identifier le fonctionnement de la motivation et de l’engagement au travail.

  • Accompagner la structure autour de la communication de la démarche.

  • Savoir anticiper et préparer une réunion d’audit de la QVT.

2/ ORGANISER UN AUDIT DE LA QVT ET DE LA MOTIVATION PROFESSIONNELLE

  • Les engagements éthiques du consultant en QVT.

  • Le repérage des leviers et facteurs d’engagement.

  • Animer une réunion QVT et organiser le repérage des leviers dans une équipe.

  • Expliquer et faire fonctionner la grille d’audit.

  • Utiliser les clés de posture du consultant pour favoriser la libre expression des équipes.

  • Amener par sa posture une dynamique de construction et de proposition.

3/ RÉALISER UNE SYNTHÈSE DE L’AUDIT ET ACCOMPAGNER LA CONSTRUCTION DU PLAN D’ACTION

  • Traiter les données recueillies.

  • Réaliser une synthèse des leviers manquants.

  • Transposer les manques en pistes d’actions concrètes pour la structure.

  • Accompagner l’encadrement à prioriser les actions à mettre en place : les actions rapides et les actions prioritaires.

  • Accompagner l’encadrement sur l’évaluation de la démarche : propositions d’indicateurs de performance et suivi.

4/ CONSTRUIRE ET ANIMER UNE FORMATION DE MANAGEMENT DE LA QVT

  • Construire des supports et outils de formation percutants.

  • Mobiliser un savoir-faire et savoir-être appropriés à la thématique.

  • Animer sa formation avec bienveillance et dynamisme.

  • Adapter sa pédagogie à son public.

  • Animer une formation de manière expérientielle et ludique.

PÉDAGOGIE

Recueil des attentes pré-formation. Prise de connaissances des éléments de base de la formation en amont de celle-ci (livret fourni après inscription à la formation). Pédagogie ludique et applicative, expérimentations pratiques, jeux de rôles, expériences sensorielles, applications concrètes.

70 % pratique 30 % théorique. 

ÉVALUATION & CERTIFICATIONS

Évaluation formative et questionnaire d’entrée et de sortie de formation pour validation des compétences acquises. Délivrance d’une attestation de fin de formation et d’un certificat de réalisation. Évaluation à chaud et à froid.

DURÉE :  39 h

Visio d’introduction : 2,5 h
E-learning : 17,5 h
Visio d’accompagnement : 2 h
Visio de certification et d’accompagnement : 2 h + 1 h
Présentiel : 14 h

RÉFÉRENCE : COFOQVTDIS

TARIF INTER ET INTRA : Sur devis

Nos formations en INTER
BERGERAC

2023

Visio + e-learning + présentiel

  • Le 12 Mai 2023 (matin)
    → Travail sur modules e-learning 
  • Le 2 Juin 2023 (matin)
    → Audit en entreprise pendant l’intersession
  • Le 7 Juillet 2023 (matin)
    → Travail personnel sur le déroulé pédagoqique 
  • Les 23 et 24 Août 2023 en présentiel
      MONTROUGE (92)

      2022

      Visio + e-learning + présentiel

      • Le 28 novembre 2022 (matin)
        → Travail personnel sur le déroulé pédagoqique 
      • Les 19 et 20 décembre 2022 (présentiel sur Montrouge – 92)

      2023

      Visio + e-learning + présentiel

      • Le 11 Octobre 2023 (matin)
        → Travail sur modules e-learning 
      • Le 2 Novembre 2023 (matin)
        → Audit en entreprise pendant l’intersession
      • Le 4 Décembre 2023 (après-midi)
        → Travail personnel sur le déroulé pédagoqique 
      • Les 15 et 16 Janvier 2024 en présentiel

        Ressources documentaires

        Ces formations peuvent AUSSI vous intéresser

        Transfert et toilette
        FORMATION : PERFECTIONNER SES COMPÉTENCES PÉDAGOGIQUES
        Transfert et toilette

        FORMATION : DEVENIR FORMATEUR EN QVT ET PRÉVENTION DES RPS

        Transfert et toilette
        FORMATION : FORMATEUR BIENTRAITANCE DE LA PERSONNE AGÉE