Formation : Acteur PRAP 2S avec approche ALM
(4,9 / 5) TAUX DE RÉUSSITE : 100 %
La formation initiale “Devenir Acteur PRAP 2S” est l’outil indispensable pour instaurer une démarche de prévention dynamique et durable dans les structures du secteur sanitaire et social.
À l’issue de cette formation, les Acteurs PRAP 2S seront en mesure d’optimiser leurs pratiques professionnelles et de participer activement à l’évaluation des risques dans leurs situations de travail.
TYPE
Formation initiale
PUBLIC
Soignant et faisant fonction
FORMATEUR
Spécialiste du secteur
DURÉE
28 heures
PRÉ-REQUIS
Aucun
ORGANISATION
4 à 10 stagiaires
OBJECTIFS DE LA FORMATION
Prévenir les risques professionnels par des actions concrètes ou par des remontées d’informations sur les risques réels rencontrés dans les situations de travail du quotidien.
COMPÉTENCES VISÉES
- Maîtriser les fondamentaux de la prévention des risques.
- Inscrire ses actions dans la démarche de prévention de la structure.
- Réaliser l’évaluation de ses risques professionnels.
- Accompagner la mobilité de la personne aidée en prenant soin de l’autre et de soi.
1/ MAÎTRISER LES FONDAMENTAUX DE LA PRÉVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS
- Les cadres légaux et institutionnels de la prévention des risques.
- Les enjeux de la prévention des risques sur la santé, le travail et la performance.
- Les processus d’apparition des risques professionnels.
- Les différents risques du secteur sanitaire et social.
- Les notions d’accident de travail, d’accident de trajet et de maladie professionnelle.
2/ INSCRIRE SES ACTIONS DANS LA DÉMARCHE DE PRÉVENTION
- Connaître son potentiel d’action dans la démarche de prévention de la structure.
- Participer activement à la démarche de prévention.
- Interagir efficacement avec les autres acteurs de la prévention.
3/ RÉALISER L’EVALUATION DE SES RISQUES PROFESSIONNELS
- Les techniques de prise de hauteur pour observer son travail.
- Les limites du corps humain : anatomie, physiologie, pathologies.
- Repérer les facteurs de chutes, d’accidents de mobilisation et de TMS.
- Identifier les composantes d’une situation de travail génératrices de risques.
- Évaluer ses contraintes physiques, mentales et émotionnelles.
- Analyser les phases de travail à risque dans son activité professionnelle.
- Les outils de recherche d’améliorations préventives.
4/ ADAPTER ET OPTIMISER SES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
- Identifier les enjeux d’un accompagnement.
- Séquencer les déplacements naturels permettant de se mouvoir.
- Analyser la situation d’un accompagnement.
- Caractériser les aides techniques au regard des situations d’accompagnement.
- Mettre en œuvre un accompagnement à partir de son analyse en prenant soin de la personne aidée et de soi.
PÉDAGOGIE
Recueil des attentes pré-formation. Utilisation de matériel selon référentiel PRAP, video projection, illustration sur paperboard, présentation Powerpoint, support pédagogique. Pédagogie ludique et applicative, expérimentations pratiques, jeux de rôles, applications concrètes.
Alternance de périodes de formation en présentiel et d’applications en établissement pendant l’intersession.
70% pratique 30% théorique.
ÉVALUATION & CERTIFICATIONS
Délivrance du certificat d’Acteur PRAP 2S à l’issue de la formation, sous réserve de réussite aux épreuves certificatives. Délivrance d’une attestation de fin de formation et d’un certificat de réalisation. Évaluation à chaud et à froid. Certificat valable pendant 2 ans.
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