FORMATION : FORMATEUR BIENTRAITANCE DE LA PERSONNE AGEE ET QUALITE DE VIE AU TRAVAIL

Formation à destination des personnels d’entreprises, des formateurs d’organismes ou indépendants souhaitant former des salariés à la bientraitance par le ressenti et par voie de conséquences améliorer la qualité de vie au travail par une approche plus appropriée tenant compte de la personne âgée et de la santé des salariés.

FICHE PROGRAMME : FORMATEUR BIENTRAITANCE DE LA PERSONNE AGEE ET QUALITE DE VIE AU TRAVAIL

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FORMATEUR BIENTRAITANCE DE LA PERSONNE AGEE ET QUALITE DE VIE AU TRAVAIL

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TYPE

Formation initiale



PUBLIC

Formateur PRAP 2S ou APS ASD

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FORMATEUR

Spécialiste du sanitaire et social

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DURÉE

3 jours



PRÉ-REQUIS

Être formateur



ORGANISATION

De 4 à 6 stagiaires

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Devenir formateur bientraitance et qualité de vie au travail (avec l’utilisation du simulateur de vieillissement) pour accompagner les salariés dans l’optimisation de leurs pratiques professionnelles qui allient bientraitance et qualité de l’aide ou du soin dans leur établissement ou leur structure

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Connaître les différents aspect du vieillissement
Savoir utiliser le simulateur de vieillissement et autres équipements
Être en capacité d’animer une formation sur un ou deux jours

1/ CONNAITRE LES DIFFERENTS ASPECTS DU VIEILLISSEMENT

Savoir faire évoquer la représentation personnelle du vieillissement
Connaître le vieillissement physiologique (sénescence)
Identifier les mesures de prévention du vieillissement physiologique
Connaître le vieillissement pathologique
Maîtriser l’approche socio-démographique
Tenir compte de l’activation de la personne âgée

2/ SAVOIR UTILISER LE SIMULATEUR DE VIEILLISSEMENT ET SES EQUIPEMENTS

Connaître les consignes de sécurité d’utilisation
Savoir utiliser les équipements de déficiences visuelle, auditive, kinesthésique
Savoir utiliser le simulateur de tremblements
Savoir utiliser le simulateur BPCO (Broncho Pneumopathie Chronique Obstructive)
Appréhender l’utilisation du simulateur de vieillissement et d’hémiparésie

3/ ÊTRE EN CAPACITE D’ANIMER UNE FORMATION SUR UN OU DEUX JOURS

Maîtriser les notions d’empathie et de sympathie
Développer l’écoute active
Renforcer la compétences de feed-back
Réfléchir sur la création de mise en situations
Savoir accompagner la réflexion des stagiaires sur la bientraitance et la qualité de vie au travail
Savoir faire le lien entre bientraitance et qualité de vie au travail
Connaître les étapes du changement des pratiques
Impulser l’engagement des stagiaires
Construire un déroulé de formation sur 1 ou 2 jours
Maîtriser l’ensemble des séquences pédagogiques par la pratique

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Ludique et applicative, expérimentation pratique, jeux de rôles, simulation sensorielle, applications concrètes

70 % pratique 30 % théorique

ÉVALUATION & CERTIFICATIONS

Évaluation certificative. Délivrance d’un certificat à l’issue de la formation sous réserve de réussite et d’une attestation individuelle de formation