Cette formation vous intéresse ?
Maîtriser la pédagogie pour accompagner chaque apprenant
Avec la formation “Devenir formateur : acquérir les bases en pédagogie”, vous posez les fondations d’une nouvelle fonction. Vous apprenez à structurer vos interventions, à concevoir un déroulé pédagogique adapté, à évaluer et à transmettre des compétences clés en lien direct avec les besoins de votre secteur. Vous prenez en main l’animation de groupe, développez votre posture, et devenez un maillon essentiel de la montée en compétences.
Chaque session vous offre des outils pratiques, des repères concrets et une montée en puissance immédiate pour donner vie à votre projet de formateur.
Pourquoi suivre cette formation ?
Choisir de devenir formateur n’est pas un simple changement de poste : c’est franchir une étape décisive dans son parcours professionnel et devenir un acteur clé du développement des compétences. Vous transmettez bien plus que des savoirs : vous accompagnez la montée en compétence, favorisez l’épanouissement de chaque adulte et contribuez à l’amélioration continue de la qualité au travail.
Avec cette formation, vous apprenez à structurer votre démarche pédagogique, à comprendre comment les adultes apprennent, à concevoir des programmes adaptés aux besoins réels de votre secteur, et à évaluer efficacement l’acquisition des compétences.
Si vous ressentez aujourd’hui l’appel à transmettre votre expérience, à structurer l’apprentissage et à guider d’autres professionnels, c’est le bon moment pour franchir le cap. Rejoindre cette formation, c’est faire le choix d’un métier porteur de sens, reconnu, et directement utile à la dynamique de votre secteur. Votre engagement crée la différence : chaque session, chaque apprenant, chaque évolution dépend de votre capacité à former, animer, et révéler les talents.
Public de la formation
Cette formation est pour vous si :
Vous souhaitez franchir une nouvelle étape dans votre parcours professionnel et transmettre vos compétences à d’autres adultes au sein de votre entreprise, de votre secteur ou de votre domaine d’expertise.
- Vous débutez dans le métier de formateur ou vous aspirez à animer vos premières sessions, sans avoir encore toutes les clés de la pédagogie.
- Vous êtes reconnu pour votre expertise métier et vous souhaitez aller plus loin : structurer vos interventions, élaborer des programmes adaptés et accompagner efficacement des groupes d’apprenants.
- Vous ressentez le besoin de donner plus de sens à votre quotidien professionnel en devenant acteur du développement des compétences et du partage des savoirs dans votre organisation.
- Vous hésitez encore sur votre légitimité ? Aucun prérequis n’est nécessaire. Cette formation s’adresse à tous les profils, quels que soient votre parcours, votre diplôme ou votre secteur.
- Vous recherchez des repères concrets, des méthodes éprouvées, et l’assurance de démarrer dans les meilleures conditions, avec un accompagnement personnalisé et bienveillant.
Programme de la formation
1 Établir et s’approprier efficacement le cahier des charges d’une formation
- Déterminer les résultats concrets à atteindre.
- Décliner ces résultats en compétences élémentaires.
- Définir les conditions de réussite et d’acquisition des compétences.
- Préciser les savoirs associés nécessaires à transmettre.
2 Maîtriser les processus d’apprentissage de l’adulte
- Les conditions d’apprentissage clés chez l’adulte.
- Les phases de l’apprentissage chez l’adulte.
- La chronobiologie de l’adulte en formation.
- Les différents canaux de communication et les mécanismes de la mémorisation.
3 Construire un déroulé pédagogique adapté et performant
- Élaborer des objectifs pédagogiques sur la base des compétences à acquérir.
- Tenir compte des processus d’apprentissage dans l’élaboration de son déroulé.
- Optimiser les constructions de séquences pédagogiques.
- Varier les différentes formes d’évaluations.
4 Optimiser la transmission par une pédagogie innovante et dynamique
- Varier les méthodes pédagogiques.
- Choisir des méthodes pédagogiques adaptées aux objectifs et publics.
- Varier les techniques pédagogiques pour favoriser la mémorisation et la compréhension.
- Élaborer des supports pertinents pour le formateur et pour les stagiaires.
- Utiliser des techniques d’évaluation variées et ludiques.
5 Prévoir l’animation et adopter une posture de formateur bienveillant
- Les préparatifs essentiels à une bonne formation.
- L’importance du non-verbal et du feedback des apprenants.
- La gestion du temps de parole formateur/apprenants.
- Anticiper et gérer les situations difficiles en formation.
- Favoriser la bonne ambiance et la bienveillance.
- Permettre à chaque stagiaire de se situer et d’intégrer le collectif.
- Adapter sa posture à la dynamique du groupe.
Une pédagogie immersive et active
Recueil des attentes pré-formation. Pédagogie théorique et applicative, pratiques, applications concrètes.
INTERVENANT 
Formateurs de formateurs.
Compétences visées
Ce que vous serez capable de faire à l’issue de la formation ?
À l’issue de cette formation, vous saurez concevoir et animer, en toute autonomie, des sessions de formation réellement adaptées à votre public et à votre domaine professionnel.
vous serez capable de :
Sessions en inter entreprise
3 modules de 1h30 en visio avec une intersession d’une semaine minimum entre chaque module.
Ville
Session
Prix
À distance
À partir du 18 septembre 2025
18 septembre 2025 (de 18h à 19h30)
+ 10 octobre de (de 18h à 19h30)
→ Visio 3 définie avec le formateur pendant l’intersession
Toutes les informations pratiques concernant cette session vous seront communiquées 3 semaines avant le debut de la formation.
À partir du 2 février 2026
2 février 2026 (de 18h à 19h30)
+ 2 mars de (de 18h à 19h30)
→ Visio 3 définie avec le formateur pendant l’intersession
Toutes les informations pratiques concernant cette session vous seront communiquées 3 semaines avant le debut de la formation.
À partir du 1er juin 2026
1er juin 2026 (de 18h à 19h30)
+ 29 juin de (de 18h à 19h30)
→ Visio 3 définie avec le formateur pendant l’intersession
Toutes les informations pratiques concernant cette session vous seront communiquées 3 semaines avant le debut de la formation.
À partir du 28 septembre 2026
28 septembre 2026 (de 18h à 19h30)
+ 2 novembre de (de 18h à 19h30)
→ Visio 3 définie avec le formateur pendant l’intersession
Toutes les informations pratiques concernant cette session vous seront communiquées 3 semaines avant le debut de la formation.
490 €
FAQ
Vos questions les plus fréquentes
UNE QUESTION SUR LA FORMATION ?
Notre équipe est à votre écoute pour vous conseiller et vous orienter vers la formation la plus adaptée à vos besoins.
Comment devenir formateur professionnel pour adultes avec cette formation ?
Cette formation vous apporte toutes les bases indispensables pour devenir formateur professionnel pour adultes. Vous apprendrez à structurer un programme, à animer des groupes, à utiliser des méthodes pédagogiques adaptées et à évaluer efficacement les acquis. À l’issue du parcours, vous serez prêt à intervenir auprès de différents publics dans votre secteur ou en centre de formation.
Qu'est-ce que je vais apprendre en formation ?
Cette formation vous guide pas à pas, du premier cahier des charges à l’animation réussie d’une session, pour vous permettre de devenir un formateur autonome et efficace.
Vous allez :
- Établir un cahier des charges pédagogique : déterminer des objectifs concrets, décliner les compétences à transmettre et structurer les savoirs essentiels à chaque action de formation.
- Maîtriser les processus d’apprentissage chez l’adulte : comprendre comment les adultes apprennent, utiliser les bons canaux de communication et intégrer les mécanismes de mémorisation pour favoriser l’acquisition des compétences.
- Concevoir un déroulé pédagogique performant : élaborer des séquences adaptées, varier les méthodes d’évaluation, et optimiser chaque étape de votre programme en lien avec les besoins de votre public.
- Animer avec dynamisme et bienveillance : choisir et varier les méthodes pédagogiques, gérer la dynamique de groupe, recueillir et intégrer le feedback, créer une ambiance propice à l’apprentissage et à la motivation.
Mettre en pratique chaque compétence en situation réelle grâce à une pédagogie active : exercices concrets, mises en situation, études de cas et échanges d’expériences jalonnent tout le parcours.
La formation permet-elle d’animer un entretien annuel individuel ?
Oui, le programme inclut l’acquisition des compétences nécessaires pour animer des formations sur des thématiques professionnelles clés, dont la réalisation de l’entretien annuel individuel. Vous saurez concevoir un déroulé pédagogique, guider la prise de parole et accompagner les apprenants à chaque étape.
Je n’ai jamais animé de formation : est-ce un frein ?
Absolument pas. Aucun prérequis n’est exigé. Cette formation a été conçue spécifiquement pour les débutants ou ceux qui n’ont jamais animé de session. Vous bénéficiez d’une approche progressive, d’exercices pratiques et d’un accompagnement personnalisé pour prendre confiance à chaque étape.
Combien de temps dois-je prévoir et sous quel format ?
La formation se déroule sur trois modules d’1h30 chacun, répartis sur plusieurs semaines pour favoriser l’assimilation. Elle est proposée en petit groupe (1 à 3 stagiaires), en présentiel ou en classe virtuelle synchrone, avec un fort taux de pratique (70 %).
Vais-je obtenir une attestation ou une certification à l’issue de la formation ?
Oui, une attestation de fin de formation et un certificat de réalisation vous seront remis. Ce document valide officiellement votre parcours et vos nouvelles compétences de formateur, que vous soyez salarié, indépendant ou en reconversion professionnelle.
Un devis, un conseil ou une inscription à une session ?
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