FORMATION : DEVENIR CONSULTANT EN QVT
Initier une démarche de Qualité de Vie au Travail est un des investissements les plus efficaces et rentables pour réduire les coûts humains et financiers du mal-être au travail. Entre l’absentéisme, le présentéisme, les conflits, le manque de motivation et d’implication, et le turn over, l’entreprise du 21ème siècle a un besoin crucial d’accompagnement sur le maintien et le développement de la motivation, de l’engagement et du plaisir au travail.
Devenir consultant en Qualité de Vie au Travail est la formation d’avenir, pour tout intervenant souhaitant accompagner des structures à initier et dynamiser une démarche de qualité de vie au travail durable.
TYPE
PUBLIC
Tous publics
FORMATEUR
Formateurs consultants spécialisés en prévention des RPS et QVT
DURÉE
24 heures
PRÉ-REQUIS
Formation de formateur en QVT et prévention des RPS
ORGANISATION
De 4 à 12 stagiaires
OBJECTIFS DE LA FORMATION
Initier et conduire une démarche de qualité de vie au travail.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Sensibiliser l’encadrement et les équipes au fonctionnement de l’engagement, la mo- tivation, et du lien avec la QVT.
- Réaliser un état des lieux de la motivation et de l’engagement d’une équipe.
- Faire participer une équipe et faire émerger des pistes d’améliorations.
- Accompagner l’établissement à la construction du plan d’action et à l’évaluation de la démarche.
1/ SENSIBILISER L’ENCADREMENT ET LES ÉQUIPES AUX ENJEUX DE LA QVT
- Expliquer et démystifier les notions gravitant autour des RPS et de la QVT.
- Définir les enjeux de la QVT.
- Identifier le fonctionnement de la motivation et de l’engagement au travail.
- Savoir anticiper et préparer une réunion d’audit de la QVT.
2/ ORGANISER UN AUDIT DE LA QVT ET DE LA MOTIVATION PROFESSIONNELLE
- Les engagements éthiques du consultant en QVT.
- Le repérage des leviers et facteurs d’engagement.
- Animer une réunion QVT et organiser le repérage des leviers dans une équipe.
- Expliquer et faire fonctionner la grille d’audit.
- Utiliser les clés de posture du consultant pour favoriser la libre expression des équipes.
- Amener par sa posture une dynamique de construction et de proposition.
3/ RÉALISER UNE SYNTHÈSE DE L’AUDIT ET ACCOMPAGNER LA CONSTRUCTION DU PLAN D’ACTION
- Traiter les données recueillies.
- Réaliser une synthèse des leviers manquants.
- Transposer les manques en pistes d’actions concrètes pour la structure.
- Accompagner l’encadrement à prioriser les actions à mettre en place : les actions rapides et les actions prioritaires.
- Accompagner l’encadrement sur l’évaluation de la démarche : propositions d’indicateurs de performance et suivi.
Recueil des attentes pré-formation. Prise de connaissances des éléments de base de la formation en amont de celle-ci (livret fourni après inscription à la formation).
Pédagogie ludique et applicative, expérimentations pratiques, jeux de rôles, expériences sensorielles, applications concrètes.
70 % pratique 30 % théorique.
DURÉE : 24 h
Visio d’introduction : 2,5 h
E-learning : 17,5 h
Visio d’accompagnement : 2 h
Visio de certification : 2 h
RÉFÉRENCE : COQVTDIS
TARIF INTER ET INTRA : Sur devis
Nos formations en INTER
100% DISTANCIEL
- Le 7 octobre (matin)
→ Travail sur modules e-learning pendant intersession 1
- Le 24 octobre (matin)
→ Audit en entreprise pendant intersession 2
- Le 28 novembre (matin)
Ressources documentaires
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